Atatürk Dönemi Türk Dış Politikası

~18 dk okuma6 Pekiştirme SorusuDers Notu s. 169-170

Ders Hedefleri

Bu dersin sonunda yapabileceklerin

Atatürk dönemi dış politikasının tam bağımsızlık, gerçekçilik, akılcılık, barışçılık ve mütekabiliyet (karşılıklılık) temel ilkelerini kavramak.
1923-1930 döneminde Lozan'dan kalan sorunların (Yabancı Okullar, Musul Sorunu, Nüfus Mübadelesi) çözülüşünü analiz etmek.
1930-1938 döneminde Milletler Cemiyeti, Balkan Antantı, Montrö Boğazlar Sözleşmesi ve Sadabad Paktı ile sağlanan bölgesel barışı değerlendirmek.
Mustafa Kemal Atatürk'ün kararlı ve özverili mücadelesi sonucunda Hatay'ın anavatana katılma sürecini analiz etmek.
Dış politika olaylarını (Milletler Cemiyetine başvuru, bölgesel paktlar, yabancı okullar) barışçılık, tam bağımsızlık ve gerçekçilik ilkeleriyle ilişkilendirmek.

Ders Özeti · Son Tekrar

Dersin en önemli noktaları; sınavdan önce hızlıca göz at.

Atatürk dönemi dış politikası tam bağımsızlık, gerçekçilik, akılcılık, mütekabiliyet (karşılıklılık) ve barışçılık ilkelerine dayanır.
'Yurtta sulh, cihanda sulh' ilkesi hem yurt içinde huzuru hem de dünyada barış ve güvenliği esas alan temel anlayıştır.
Yabancı okullar meselesi Türkiye'nin iç meselesi sayılmış, yabancı devletlerin müdahalesine tavizsiz karşı çıkılmıştır.

Ücretsiz bir hesapla bu derse ve tüm müfredata erişebilirsin.